Kuten sukupuolistereotypioita pilata lapsen

Stereotypioita sukupuoli ovat alkaneet vaivaamaan meitä vielä päiväkodissa, mutta paljon aikaisemmin: sairaalassa. Julkilausumasta poikien pukeutunut sininen ja tyttöjen vaaleanpunainen - nyt on sinun väriä ja älä uskalla ylittää linjaa. Tietenkin tässä iässä, lapset eivät vieläkään ymmärrä, mutta jotkut tausta on annettu. Lastentarha, koulu ja jopa alkuvaiheessa korkeakoulutuksen vain jatkaa yhteistä linjaa, että tytöt ja pojat ovat erilaisia, joten he tarvitsevat erilaisia ​​tapoja käyttäytyä eri tavoin pukeutua ja on erilaisia ​​tarpeita. Tässä tapauksessa kaikki lapset leikataan sukupuolen kanssa samaa harjaa. Jos olet poika, sinun täytyy rakastaa jalkapalloa, sotaleikkejä, ja autoja, eivätkä uskalla koskea nukkeja. Jos olet tyttö, sitten istua hiljaa nurkassa eivätkä juosta, tai muuten rikkoa sen itse polvet. Noin lapset rakennettu eräänlainen solun lausumaton säännöt käyttäytymisestä ja odotuksista, jotka ylittävät toivottavaa. Rajoitukset itse ovat huonoja, mutta tämä ei ole ensimmäinen eikä viimeinen miinus koulutusjärjestelmään, jossa sukupuolistereotypioita rakennetaan.

Meet vaatteita

Se alkaa todella vaatteita. Tietyllä hetkellä pojat hävetä kulumista sukkahousut, ja tytöt - shortsit, shortsit myös pukuhuoneessa teinitytön ei sekoita ketään. Jopa päiväkoti, televisiossa, on tietty väri ja merkin koodin vaatteisiin liittyvät sukupuoleen. Pojille värit pitäisi olla neutraali tai tummat, abstrakteja kuvioita tai liittyy "tyypillinen pojan" harrastuksiin. Tytöt voivat pehmeitä värejä, pastellit, kuviot kukkia, nauhoja ja sydämiä. Jopa sarjakuvahahmoja jaetaan sukupuolen pojat - robotit, muuntajat, supersankareita ja tytöt - kaunis olentoja, pieneläinten ja prinsessoja. Jos sinulla on vaatteen tai kohde jotain väitettiin olevan vastakkaista sukupuolta, niin ensinnäkin, nauroi lapset itse, tietoisuus, joka on jo otettu käyttöön väri- ja kohdekoodin. "Mistä pidät tyttö?", "Miksi miesten kengät autoja laittaa?". Ja mitä jos tytöt, kuten muuntajat, ja poika - kukkia tai perhosia? Taustalla saattaa olla vakava harrastus, joka tulevaisuudessa kasvaa hyvän ammatin tai harrastus.

Robotiikan ja mekaniikka tytöt, pojat biologia - miksi ei? "Korko" rajoituksia laittaa silmälaput lapsiin molempia sukupuolia, aiheuttaen joissakin tapauksissa hävetä omia etujaan ja mieltymykset. Lapset voivat jopa alkaa muodostaa neuroosi, koska he eivät tunne niin, kuten kaikki muutkin, mutta se ei saa selkeää selitystä siitä, mikä on vialla heidän valintansa.

Yksittäiset hetket voi aiheuttaa ahdistusta ja avoin luonne. Esimerkiksi riitatapauksia sukupuoli-identiteetin. Violetti väri - "poikamainen" tai "tyttömäinen"? Voit ostaa pojalleen violetti huivi täydellä luottamuksella, että tämä väri lähellä sinisen tai ei väri on sukupuoleen, ja hän kieltäytyi käyttää sitä, koska se näyttää violetti vaaleanpunainen. Konfliktien ja ärsytystä tyhjästä.

Tiedot että luetaan sosiaalisesta lähteistä, syö syvällä subcortex, jotta heti iässä pitäisi puhua lapsen kanssa siihen, että sosiaaliset sopimukset ovat tyhmiä ja haitallisia. Jos hän haluaa jotain pelata tai jotain kulumista, älä anna muiden lasten tai opettajat halventavia kommentoida sitä. Ja tämä ei ole feministi koulutus ja kasvatus terve tilassa suvaitsevaisuutta.

Tikhonov loafers ja

Vaatteet ja lelut - se on kukkia. Paljon syvempi on vaikutus käyttäytymismalleja tyttöjen ja poikien. Julkinen tajuton mielestä tytöt ovat hiljaisia, Pidättyväinen, ja pojat - varmasti mobiili, aktiivinen ja itserakas. Samaan aikaan pojat voivat taistella ja lyödä takaisin, pelata ulkopelejä ja pitää ääntä. Tytöille kuin lapsi luo passiivinen harrastus, mieluiten tehdä jotakin hyötyä. Tytöt opetetaan pelata roolia kotiäiti, mutta lyödä takaisin tai puolustautua - koskaan. Lisäksi jos tyttö päiväkodissa tai peruskoulussa zateet taistella puolustaa itseään jostain syystä hänen talk eroavat selvästi samanlainen keskustelun pojan. Jos poika abstraktisti puhua siitä taistelu paha, tyttö moitteita sopimatonta käytöstä on kuin nainen.

Mukaan useimmat opettajat, tyttö olisi valittavat ongelmia ja siirtää niitä muille hartiat, ja jos se valitsee taistella poika, joka nostaa sen, että useimmissa tapauksissa on "minun vikani." Se on hyvin samanlainen kuin ns uhri syyttää (syyttää uhri), kun sosiaalinen vastuu on siirtynyt kärsineelle osapuolelle, varsinkin kun on kyse väkivallasta. On käynyt ilmi, että aggressiivista käyttäytymistä poikien kannustetaan, ja tyttö oppii ottamaan passiiviseen rooliin ja "ei vaihdeta", kuten jokin sen käyttäytyminen ulkopuolella rutiini arvioidaan mahdollisuutena väärinkäytöstä, jonka hän täytyy kestää sukupuolensa vuoksi.

Sellainen on ero näemme järjestelmässä, juurruttaminen arvoista. Huoltajien ja opettajien julistaa miehen ja naisen hyveitä, jotka perustuvat alan kirjallisuudessa ja keskustelu. Mies on oltava vahva, ei saa itkeä ja näyttää tunteita, on tarpeen kehittää mieli tehdä rahaa ja olla perheen elättäjä. Naisen pitäisi olla kaunis, kiltti ja tottelevainen, ja mieli on toisarvoista. Jos pojat näyttää tunteita ja tytöt - voima ja älykkyys, ne alkavat kiusata jätettäessä näiden samojen stereotypioita. Jotta lapsi voi kääntyä sisäänpäin ja masentua, erityisesti sitä taustaa vasten tyypillisiä ongelmia kypsymisellä.

Ei ole olemassa vaihtoehtoja

Lapset ja nuoret ovat erittäin riippuvaisia ​​henkilö, joka toi heidät. He eivät voi itsenäisesti navigoida realiteetit yhteiskunnassa, niin luottaa ympäröivään rakkaansa tässä asiassa. Jos vanhemmat sivuuttaa tätä aihetta, tai ohittaa oletuksena lapset oppivat yleisesti hyväksytty arvojärjestelmän, joka on täynnä puutteita ja aukkoja sukupuolten koulutuksessa. Se ei anna lasten valinnanvapautta, ja jos vanhemmat eivät selitä aikaa, että tällainen mahdollisuus, se voi johtaa psyykkisiä traumoja. Tietoisemmin ikä teini voi alkaa tekee valintansa itse, mutta hän joutuu tekemään sen läpi asennuksen jo oppinut, mikä johtaa väistämättä sisäisen konfliktin.

Älä ajattele, että jos annat pojat pukeutua vaaleanpunainen ja tytöt - pelata autoja, ne ovat juuri sitä, ja saadaan päälle. Ongelma riittävän tasa-arvon ei ole piste.

Lasten on pystyttävä osoittamaan, että laaja maailman mahdollisuuksia avautuu edessä niistä, eikä sedät ja tädit voi ratkaista tällaisia ​​tärkeitä kysymyksiä heille. Älä häpeä itseään ja mieltymykset, älä kiusaa toisia asioita, kuten tämä ja tietysti pitäisi olla mahdollisimman heittää kaikki ennakkoluulot, mikä johtaa vähitellen väärä johtopäätös: "Pojat = hyvä = paha tyttö." Jos lapsi selittää lapselle, että hän on arvioitava henkilön omana kokonaisuutena eikä edustajana "lapsellisuus" tai "tyttöikä", se voi lisäksi itsenäisesti ratkaista sukupuolten kysymys itselleen ja olla ristiriidassa muiden kanssa.